(2) 凸レンズからスクリーンまでの距離は何cmになっていますか。 (3) この凸レンズの焦点距離は何cmですか。 (4) 凸レンズの直径の半分の大きさの丸い銀紙を,凸レンズの中央にはりつけると,スクリーンにうつ る像はどうなるか。1 単元名 光の反射・屈折(補充的な学習) 2 単元のねらい ここでは,光の反射や,屈折,凸レンズの働き,音の性質に関して課題を明確にして実験を行い, 結果を分析して解釈し,規則性を見出させ,日常生活や社会と関連付けて理解させること。1章 光による現象(1) 光の反射① 光の反射② 光の屈折 1章 光による現象(2) 凸レンズを通る光の進み方 凸レンズによってできる像①(実像)
レンズを通る光 わかりやすい高校物理の部屋
光による現象 凸レンズ
光による現象 凸レンズ-第1学年b組 理科学習指導案 指導者 窪谷 理 1 単元名 凸レンズのはたらき 2 単元の目標 自然現象への関心・意・光による身近な現象に関心をもち,光の進む様子について進んで調べようと光による現象>Ì 凸レンズを通してみると,像の大きさや向きが変わ るのはなぜだろうか>Ì 火山活動と火成岩>Ì マグマのどのような性質のちがいによって,火山 の形などにちがいが生じるのだろうか>Ì 「水圧と浮力」の課題は,"従属変数"となる「浮



凸レンズ
1年 光による現象 名前 1 右の図の矢印aは、物体の先から出た光が凸レンズを通って、ついたてに至るまでの光の通り道 を矢印で表したものです。このとき光は凸レンズのX-Yで屈折するものとします。また、方眼紙 凸レンズ 凸レンズ ・・・光を通し、屈折させることによって像を作ることのできるレンズ。 使用例:カメラ、顕微鏡、望遠鏡、虫眼鏡 焦点 ・・・光軸に平行な光を凸レンズに当てたときに通る光軸上の点。 レンズの両側に1つずつある。 焦点距離 ・・・凸レンズの中心から焦点までの1 単元名 光による現象 2 目標 (1) 光の反射・屈折、凸レンズのはたらきに関する事物・現象にすすんで関わり、それらを科学的に 探究しようとするとともに、事象を日常生活との関わりで見ようとする。 (自然事象への関心・意欲・態度)
光による身近な現象に関心をもち,光の反射や屈折などの事象を日常生活と関連付けてみよう とする。 (自然事象への関心・意欲・態度) 実験結果から,光の反射や屈折・凸レンズのはたらきについての規則性を見いだし,自らの考凸レンズ x y焦点 焦点 図1 光軸 像p 物体 光軸 焦点 焦点 物体 凸レンズ 像q 図2 光・音・力による現象 凸レンズによってできる像 理科 1年 氏 組 番 名 得 点 21 50 a ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ 1 (各4点×7) ① ⑴② ③ ⑵ 2 (⑵7点,他各5点×3)物の見え方/光の反射/鏡/光の屈折/光の全反射/屈折による見え方/ 凸レンズの焦点と光の進み方 /スクリーンに映る実像/凸レンズによってできる虚像/ 物体の位置を変えたとき/ 凸レンズ:総合問題/FdData 入試製品版のご案内
光 光 光 焦点 ア イ 凸レンズについて、次の問いに答えよ。 1.ア~ウは、さまざまな角度から光を凸レンズにあてた図で ある。光の進み方の様子を作図せよ。 2.凸レンズはふくらみによって焦点距離がちがう。 ふくらみが小さいほど、焦点距離はどうDvd「中学校理科dvd 1年 第1巻 身のまわりの光・音による現象」cobe6819 光:光の性質 反射の法則/屈折の例/全反射 光:凸レンズ、スクリーン上同じ大きさの像が写るということは実像であり、ちょうど焦点距離の2倍ということになります。 実像は上下左右が逆になります。 これを踏まえて先ほどの問題ですが、この手の問題の注意点は左右の向きです。 上下は凸レンズで屈折されたとおりですがスクリーンの見る方向で左右が変わり




中学理科1年 身のまわりの現象 光の世界 凸レンズ 練習問題1 あんのん塾



光の実験 凸レンズが映し出す像から日常生活に目を向けよう 荘司隆一先生 理科中学生の学習指導案 授業案 教材 Edupedia エデュペディア 小学校 学習指導案 授業案 教材
152~153 ・凸レンズのはたらきと像につい て,日常生活と関連づけて,調 べている。 ・凸レンズの焦点と焦点距離につ いて説明できる。 7 ・「課題」凸レンズによる像のでき方には,どのよ うな決まりがあるのか考える。 実験3凸レンズによる像のでき方物体を凸レンズの焦点距離( ページ下 22.正レンズと負レンズの性質 参照)の内側に置くことで、小さいものが明視距離(250mm)に虚像( ページ下 23.正レンズによる結像 参照)として大きく見える。虫眼鏡を通して見る物体の大きさは視角に依存し光の屈折による現象 凸レンズ の レンズでスクリーンに像を写すと像は逆さまに写る。投影される像の大きさは対象物がレンズに近いほど大きくなる。(ただし、焦点距離よりも近づくと像を結ば




色収差とは コトバンク



1
現象」の探究が光ファーバーの発明に つながったことを知る。 知光の屈折について,ガラスや水の場 合も様な規則性があることを知る。 小テスト 7 凸レンズのはたらき 凸レンズを通してのもの の見え方に興味をもつ。 凸レンズを通る光の進み1 単元名 光の性質 2 単元について (1)単元観 本単元では,光に関係する身近な現象を通して,光が水や鏡などの境界面で反射,屈折するときの 規則性や凸レンズのはたらきによる物体の位置と像の位置及び大きさの関係を,実験や観察を通して凸レンズの距離を変えるとどこにどんな像ができるのか」などのように視点 を明確にし,板書するなど可視化しておくようにする。 価値観・ 倫理観 「学ぶ楽しさ」の自 覚 光による現象に興味をもち,意欲的に学習に取り組んでいる。



物体の位置と像




中1物理 凸レンズの作図 中学理科 ポイントまとめと整理
2つの物質の境界で、光 の道すじが変わるとい う現象について説明で きる。 ワー クシ ート 5 凸レンズのはた らきについて調 べる。 凸レンズを使った実験を行い、 凸レンズを通った光の進み方 について気づくことができる。 〇 凸レンズのはたらきを入射光 入射角 反射光 反射角 入射角 反射角 ろうそく 赤緑フィルター 中学理科 1年2-2① さらにくわしくお知りになりたい場合 教授用資料 啓林館教師用指導書 1年 詳説 p347,348,359 光・音・力による現象 光による現象光による現象⑧ 〔前時の復習〕 凸レンズのはたらき ※屈折後の光の道すじを書いて実像を表しなさい。 物体(光源)が → 凸レンズを通して → 上下左右が逆さまに映る像



光の実験 凸レンズが映し出す像から日常生活に目を向けよう 荘司隆一先生 理科中学生の学習指導案 授業案 教材 Edupedia エデュペディア 小学校 学習指導案 授業案 教材




中学理科1年 身のまわりの現象 光の世界 凸レンズ 確認問題2 あんのん塾
1 ・光による身近な現象に関心をもち,光の進 むようすについて進んで調べようとする。行 動観察,質問紙 2 光の反 射 光の反射の実験を行 い,光が物質の境界面 で反射するときの規則 性を見いだ凸レンズの性質 虫眼鏡など、ふちより中央の部分が厚くなっているレンズを凸レンズという。 凸レンズに正面から太陽光のような 平行な光をあてると光は屈折して1点にあつまる。 この点を 焦点 という。 光軸 焦点 ※光軸・・・ 凸レンズの中央を通り、 レンズの面に垂直な直線を光軸という。Start studying 中学一年生 理科 光による現象 Learn vocabulary, terms, and more with flashcards, games, and other study tools




凸レンズの作図で光の線を書く時 光の線に矢印っていりますか Clear




理科とか苦手で 光と音10 凸レンズの働き 2 凸レンズの作る像 実験編
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